Ústecký kraj (odkaz na titulní stránku)  - Oficiální web

Dotaz žadatele: (doslovný výňatek)

„…Vycházejíce z Metodiky MŠMT pro poskytování dotací ze státního rozpočtu na realizaci aktivit v oblasti primární prevence rizikového chování v období 2013-2018 (dále jen ´Metodika´), zveřejněné na http://www.msmt.cz/vzdelavani/socialni-programy/programy-ministerstva-skolstvi-mladeze-a-telovychovy-pro , zejm. z části VIII., odst. 2 Metodiky, žádáme tímto o poskytnutí informací k předmětné problematice, a to na základě zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím. Konkrétně žádáme o informace týkající se věcného (nikoliv formálního) hodnocení žádostí o dotace:

1.1 Jsou v rámci kraje stanovena jednotná kritéria pro posuzování a hodnocení věcné stránky žádostí?

1.2 Pokud ano, jaká kritéria to jsou? Pokud ne, jakým způsobem hodnocení probíhá?

2.1. Je za účelem hodnocení věcné stránky žádostí sestavována komise na úrovni kraje?

2.2. Jak a čím je tato komise formálně ustavována?

2.3. Má jednací řád? Pokud ano, prosíme o jeho zaslání. Pokud ne, jaká jsou pravidla pro jednání této komise?

2.4 Pokud komise sestavována není, jakým způsobem probíhá externí hodnocení žádostí (viz část VIII. odst. 2 Metodiky)?

3.1. Kdo jmenovitě se na hodnocení věcné stránky žádostí na úrovni vašeho kraje v roce 2015 podílí?

3.2 Podle jakého klíče jsou hodnotitelé vybíráni, příp. na základě čeho jsou právě tyto osoby oprávněny žádosti hodnotit?“.

Odpověď:

….

1.1 Hodnocení žádostí o finanční prostředky MŠMT vychází z Metodiky MŠMT pro poskytování dotací ze státního rozpočtu na realizaci aktivit v oblasti primární prevence rizikového chování v období 2013-2018 č.j.: MSMT-18917/2012-27/2, z manuálu a z finanční částky stanovené MŠMT pro Ústecký kraj.

1.2 Hodnocení probíhá do informačního systému MŠMT pro projekty na primární prevenci, formou bodování žádosti.

2.1. Na úrovni kraje komise za účelem hodnocení žádostí sestavena nebyla.

2.2. viz 2.1.

2.3. viz 2.1.

2.4. Externím hodnotitelem žádostí je krajský školský koordinátor prevence, postupuje dle kritérií, stanovených v Metodice MŠMT a v manuálu (viz 1.1.).

3.1. Hodnocení žádostí v roce 2015 bylo prováděno krajským školským koordinátorem prevence -  Mgr. Petrou Vaverkovou.

3.2. Hodnotitel byl vybrán na základě Metodiky MŠMT pro poskytování dotací ze státního rozpočtu na realizaci aktivit v oblasti primární prevence rizikového chování v období 2013-2018 č.j.: MSMT-18917/2012-27/2 .