Ústecký kraj (odkaz na titulní stránku)  - Oficiální web

….k Vámi podané žádosti, kterou Krajský úřad Ústeckého kraje obdržel dne 16. 11. 2016, a která se týká poskytnutí informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „InfZ“), Vám  sdělujeme následující:

K bodu 1)

Jak Krajský úřad Ústeckého kraje posoudil naši žádost z hlediska podmínek vyhlášeného Rozvojového programu MŠMT „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016“, modul A Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením v soukromých a církevních školách na období září – prosinec 2016, Účelový znak: 33215.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (dále jen „ministerstvo“) vyhlásilo v souladu s ust. § 171 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů (dále jen „školský zákon“), rozvojový program ve vzdělávání Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016, č. j. MŠMT-36029/2015-3. V podmínkách programu, v modulu A, ministerstvo mj. uvedlo, že právnické osoby vykonávající činnost škol a školských zařízení, které mají s krajským úřadem uzavřenu smlouvu podle zákona č. 306/1999 Sb., o poskytování dotací soukromým školám, předškolním a školským zařízením, ve znění pozdějších předpisů,(dále jen „soukromá škola“), zapsané v rejstříku škol a školských zařízení, žádost o zřízení funkce asistenta pedagoga doloží platným doporučením ŠPZ a zároveň ke dni podání žádosti o dotaci doloží souhlas krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga na období září – prosinec 2016. Soukromým školám pak ministerstvo sdělilo, že předložit žádost o poskytnutí dotace v tomto programu mají na formuláři stanoveném v příloze č. 1 příslušnému krajskému úřadu nejpozději do 20. května 2016. Nedílnou součástí žádosti je platné doporučení asistenta pedagoga ŠPZ pro období září – prosinec 2016 a Souhrn informací o žadateli na formuláři uvedeném v příloze č. 2. Krajským úřadům ministerstvo uložilo posoudit žádosti soukromých škol z hlediska podmínek tohoto programu, soupis žádostí škol a sumární žádost kraje zaslat společně se všemi jejími náležitostmi ministerstvu nejpozději 31. května 2016.

Základní škola Pastelka, o.p.s. podala žádost o dotaci dne 19. května 2016 (žádost mj. neobsahovala údaj o schválení oprávněnou osobou). Škola ke dni podání žádosti o dotaci nedoložila souhlas krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga na období září –  ̶  prosinec 2016. Žádost o souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga podala škola až ex post, tj. dne 25. května 2016. Krajský úřad postoupil ministerstvu danou situaci k posouzení (podepřenou e-mailovou komunikací školy s Mgr. Janou Horáčkovou, kterou ředitelka školy krajskému úřadu předala). Dne 1. srpna 2016 bylo krajskému úřadu doručeno stanovisko ministerstva v souvislosti s podmínkami vyhlášení rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období leden – srpen 2016“ v modulu B. Ve stanovisku se uvádí, že MŠMT je názoru, že se předpokládá, že škola, která zaměstnává asistenta pedagoga, musí souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga na příslušné období mít bez ohledu na to, zda žádá o dotaci z rozvojového programu či nikoli. Z uvedeného stanoviska ministerstva krajský úřad dovodil, že shodné podmínky jako pro modul B, by měly platit rovněž pro modul A, a to bez rozdílu, jde-li o tentýž RP, jen v jiném časovém období stejného kalendářního roku. Pokud tedy škola, uvedená v modulu B musí mít souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga na období, na které o dotaci z RP žádá, ještě před tím, než podává žádost o dotaci, musí mít souhlas se zřízením i škola uvedená v modulu A.

K bodu 2)

Jak Krajský úřad Ústeckého kraje posoudil naši žádost z hlediska podmínek Dodatku č. 1 k vyhlášení rozvojového programu MŠMT „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016“, modul A Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením v soukromých a církevních školách na období září – prosinec 2016, Účelový znak: 33215.

Ministerstvo vyhlásilo Dodatek č. 1 k rozvojovému programu MŠMT „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016“ (dále jen „Dodatek č. 1“), ve kterém mj. uvedlo, že příjemcem dotace může být škola, která v termínu do 20. května 2016 zaslala žádost o poskytnutí neinvestiční dotace z rozvojového programu „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016“, č. j. MŠMT-36029/2015-3, ale z důvodu nesplnění formálních náležitostí stanovených ve vyhlášení programu (nedoložení souhlasu krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga na školní rok 2016/2017) nebyla zahrnuta do sumární žádosti krajského úřadu) nebo od 1. září 2016 vzdělává dítě, žáka nebo studenta se zdravotním postižením, kterému školské poradenské zařízení v období od 20. května 2016 do 31. srpna 2016 vydalo doporučení s vymezením potřeby asistenta pedagoga dle § 7 vyhlášky č. 73/2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků  a studentů mimořádně nadaných, za předpokladu, že na základě tohoto doporučení byl zároveň vydán souhlas se zřízením funkce asistenta pedagoga.

Základní škola Pastelka, o.p.s. podala žádost o dotaci dne 19. května 2016, tedy v souladu s podmínkami uvedenými v Dodatku č. 1 a z důvodu nesplnění formálních náležitostí stanovených ve vyhlášení programu „Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením a pro děti, žáky a studenty se sociálním znevýhodněním na období září – prosinec 2016“ (nedoložení souhlasu krajského úřadu se zřízením funkce asistenta pedagoga na školní rok 2016/2017, v původně vyhlášeném programu na období září – prosinec 2016) nebyla zahrnuta do sumární žádosti krajského úřadu k datu 20. května 2016. Krajský úřad tak žádost školy podanou na základě Dodatku č. 1 zahrnul do sumární žádosti krajského úřadu a postoupil ministerstvu.